ROZKŁAD DNIA
grupa I „Krasnale” 
07:00-07:30
-schodzenie się dzieci;
-rozmowy z dziećmi;
-zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczycielkę;
-przygotowanie pomocy do zajęć i zabaw wspólnie z dziećmi.
07:30-08:15
-zabawy dowolne dzieci.
08:15-08:30
-poranne zabawy ruchowe.
08:30-09:00
-przygotowanie do śniadania;
-śniadanie.
09:00-11:30
-mycie zębów,
-zajęcia dydaktyczne zorganizowane przez nauczycielkę;
-zabawy z językiem angielskim -poniedziałek,wtorek;
-zajęcia rytmiczno-umuzykalniajace -wtorek, piątek;
-religia-wtorek, piatek;
-zabawy dowolne dzieci w kącikach;
-pobyt w ogrodzie, spacery, wycieczki;
-czynności samoobsługowe w szatni(ubieranie się i rozbieranie);
-zajęcia indywidualne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
11:30-12:10
-przygotowanie do obiadu;
-obiad.
12:10-12:30
-czynności samoobsługowe;
-przygotowanie do odpoczynku.
12:30-14:00
-odpoczynek poobiedni-słuchanie bajek, muzyki;
14:00- 14:30
-przygotowanie do podwieczorku;
-podwieczorek.
14:30- 15:00
-zabawy ruchowe, dydaktyczne;
-słuchanie literatury dla dzieci.
15:00- 16:30
-swobodna zabawa dzieci w kącikach zainteresowań lub w ogrodzie;
-zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczycielkę;
-rozchodzenie się dzieci do domów.
grupa II „Biedronki” 
6:30 – 7:30
- schodzenie się dzieci, rozmowy z dziećmi;
- zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczycielkę;
- przygotowanie pomocy do zajęć i zabaw wspólnie z dziećmi.
07:30 – 08:10
- zabawy dowolne dzieci.
08:10 – 08:25
- zabawy ruchowe.
08:25 – 09:00
- przygotowanie od śniadania;
- śniadanie;
- mycie zębów.
09:00 – 11:30
- zajęcia dydaktyczne zorganizowane przez nauczycielkę;
- zabawy z językiem angielskim – poniedziałek, wtorek 10:20-10:35;
- zabawy rytmiczno-umuzykalniające – wtorek, piątek 9:30-9:45;
- religia – czwartek, piątek 9:15-9:30;
- zabawy dowolne w kącikach;
- pobyt w ogrodzie, spacery.wycieczki;
- czynności samoobsługowe w szatni.
11:30 – 12:00
- przygotowanie do obiadu;
- obiad.
12:00 – 12:30
- odpoczynek poobiedni;
- słuchanie muzyki i bajek.
12:30 – 13:30
- pobyt w ogrodzie;
- rozwijanie uzdolnień i zainteresowań dzieci,
- zabawy dowolne.
13:30 – 14:00
- przygotowanie do podwieczorku;
- podwieczorek.
14:00 – 15:30
- zabawy dydaktyczne, ruchowe;
- słuchanie literatury dla dzieci;
- swobodna zabawa dzieci;
- zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczycielkę.
15:30 – 17:30
- dzieci przebywają w grupie I „Krasnale” oraz w grupie V „Pszczółki”
grupa III „Żabki”
grupa IV „Motylki”
grupa V „Pszczółki”
07:00 - 07:30
-schodzenie się dzieci;
-rozmowy z dziećmi;
-zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczycielkę;
-przygotowanie pomocy do zajęć wspólnie z dziećmi.
07:30 - 08:30
-zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci;
-ćwiczenia poranne;
08:30 - 09:00
-przygotowanie do śniadania;
-śniadanie.
09:00-10:00
-zajęcia dydaktyczne zorganizowane przez nauczycielkę;
- język angielski (poniedziałek- 30min , wtorek- 30min);
- zabawy dowolne wg upodobań dzieci;
10:00 - 11:30
- zabawy dowolne wg upodobań dzieci;
- czynności samoobsługowe w szatni;
- zabawy w ogrodzie, wycieczki, spacery;
- religia ( 10:00-10:30 -piątek);
- zabawy rytmiczno- umuzykalniające ( 10:30-11:00 - piątek);
11:30 - 12:30
-przygotowanie do obiadu;
-obiad;
-profilaktyka stomatologiczna;
-słuchanie czytanych przez nauczycielkę bajek;
12:30 - 14:00
-zabawy w kącikach zainteresowań;
-rozwijanie zainteresowań i uzdolnień dzieci.
14:00 - 14:30
-czynności higieniczne przed podwieczorkiem;
-podwieczorek.
14:30 - 17:30
-zabawy ruchowe i dydaktyczne;
-słuchanie muzyki;
-swobodna zabawa w kącikach lub na powietrzu;
-zajęcia wspomagające;
-rozchodzenie się dzieci.
grupa VI „Wiewiórki”
06:30 - 07:30
-schodzenie się dzieci;
-rozmowy z dziećmi;
-zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczycielkę;
-przygotowanie pomocy do zajęć wspólnie z dziećmi.
07:30 - 08:20
-zabawy dowolne dzieci wg upodobań;
08:20 - 08:30
-ćwiczenia poranne;
08:30 - 08:50
-przygotowanie do śniadania;
-śniadanie.
08:50 -09:50
-zajęcia dydaktyczne zorganizowane przez nauczycielkę;
-język angielski.
09:50- 10:00
-zabawy dowolne w kącikach.
10:00 - 11:30
-czynności samoobsługowe w szatni – ubieranie i rozbieranie;
-religia;
-pobyt w ogrodzie, wycieczki, spacery;
-zabawy rytmiczno-umuzykalniające przy akompaniamencie pianina.
11:30 - 12:00
-przygotowanie do obiadu;
-obiad;
12:00-12:15
-mycie zębów;
-czytanie bajek przez nauczycielkę;
12:30 - 13:45
-zabawy w kącikach zainteresowań;
-rozwijanie zainteresowań i uzdolnień dzieci.
13:45 - 14:30
-czynności higieniczne przed podwieczorkiem;
-podwieczorek.
14:30 - 15:00
-zabawy ruchowe i dydaktyczne;
-słuchanie muzyki.
15:00-16:30
-swobodna zabawa w kącikach lub w ogrodzie;
-zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczyciela;
-rozchodzenie się dzieci.
grupa VII „Rybki” 
07:00 - 07:30
-schodzenie się dzieci;
-rozmowy z dziećmi;
-zajęcia wspomagające prowadzone przez nauczycielkę;
-przygotowanie pomocy do zajęć wspólnie z dziećmi.
07:30 - 09:00
-zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci;
-ćwiczenia poranne;
-przygotowanie do śniadania;
-śniadanie.
09:00 - 10:00
-zajęcia dydaktyczne zorganizowane przez nauczycielkę;
-religia ( 10:30-11:00 - czwartek);
-zabawy rytmiczno- umuzykalniające ( 09:00-09:30 - czwartek);
10:00 - 11:30
-zabawy dowolne wg upodobań dzieci;
-czynności samoobsługowe w szatni;
-zabawy w ogrodzie, wycieczki, spacery.
11:30 - 12:30
-przygotowanie do obiadu;
-obiad;
-profilaktyka stomatologiczna;
-słuchanie czytanych przez nauczycielkę bajek;
-zabawy z językiem angielskim (12:00-12:30 - środa, piątek)
12:30 - 14:00
-zabawy w kącikach zainteresowań;
-rozwijanie zainteresowań i uzdolnień dzieci.
14:00 - 14:30
-czynności higieniczne przed podwieczorkiem;
-podwieczorek.
14:30 - 17:00
-zabawy ruchowe i dydaktyczne;
-słuchanie muzyki;
-swobodna zabawa w kącikach lub na powietrzu;
-zajęcia wspomagające;
-rozchodzenie się dzieci.